logo


Как правильно определить, о чем говорить с публикой?

 

Всегда важно учитывать что, где, когда и кому Вы говорите!

Иначе Вы рискуете тем, что Вас просто не поймут.

Следующие рекомендаций помогут Вам :

 

1. Учитывайте возраст, статус  и пол аудитории.

2. Интересы и предпочтения людей в зале.

3. Компетентность и заинтересованность слушателей.

4.Время суток во время выступления.

5.Выгоду приобретаемую слушателями от Вашего выступления.

 

Успешных и ярких Вам выступлений!

С уважением , Абай Бек.

Речь

Как лучше запомнить свою речь?

Все мы сталкивались с ситуацией, когда нужные слова забыты и начинается просто судорожный экспромт. Чтобы этого избежать можно пользоваться тремя простыми рекомендациями . И Вам будет гораздо легче запомнить содержание своей речи.

Я применяю их на практике, и они прекрасно себя зарекомендовали. Вот они:

1.Заранее репетируйте свою речь вслух. Не читая по бумажке или с любого девайса. А именно по памяти. И небольшими блоками.

2. Не пытайтесь запомнить сразу всю свою речь. Это напрягает. Да это и не нужно. Запомните только основные тезисы и их последовательность.

3. Для закрепления этих тезисов и их последовательности используйте ассоциативные образы. У всех они совершенно разные. Но в этом и состоит их особенность.

Например, последовательность тезисов: планирование, продажи, варианты решений — и их образы (планерка, торговый центр, весы)

Ярких и успешных Вам выступлений! С уважением, Абай Бек.

Три ошибки в публичном выступлении :

 

1.Разговаривать поучительным тоном с аудиторией.

Никто не любит «умников». Если Вы все время что- то утверждаете и даже не удосуживаетесь узнать мнение аудитории, то она Вам очень скоро это даст понять своим равнодушием или скучными лицами слушателей.

2. Слишком долго излагать вступление и затягивать основную часть Вашей речи.

Если Вы будете долго и нудно рассказывать и ходить «вокруг да около», то люди в зале начнут переговариваться или, что еще хуже, смотреть в свои мобильные телефоны. Не затягивайте вступительную часть. Делайте свое выступление динамичным , интересным и непредсказуемым.

3.Не использовать интонации в голосе и не менять темп речи.

Вы были студентом? Вспомните, как засыпали многие сокурсники на долгих и скучных лекциях под монотонное звучание голоса уважаемого лектора. Чтобы Ваша аудитория не уснула, используйте интонации и меняйте периодически темп своей речи.

Успехов Вам и хороших публичных выступлений.

С уважением, Абай Бек.